Il laboratorio è rivolto tutti coloro che sono interessati ad una esperienza legata alla riflessione su tecniche e percorsi che permettono di star bene con la propria voce.

L’atto fonatorio  è un atto facile a realizzarsi, entro e solo grazie a determinate condizioni fisiche senza le quali avremo sforzo e tensione, con un immancabile senso di fatica e nervosismo, oltre alla estrema difficoltà nel farsi ascoltare da un qualunque tipo di pubblico o di interlocutore, e alla difficoltà nel mantenere l’intonazione.

Nelle ricerche mediche effettuate su soggetti che sono stati sottoposti a un surmenage vocale non sorretto da una conoscenza di Tecnica Vocale -  per esempio insegnanti, conferenzieri, avvocati, parrucchieri, telefonisti-  sono emersi dei dati comuni, legati generalmente a:

• errori nella dinamica respiratoria  -che appare in genere scarsamente sostenuta, ma soprattutto inefficiente;

• l’articolazione dell’eloquio imprecisa;

• l’uso di una altezza tonale difforme rispetto alla frequenza fondamentale della propria voce;

• una emissione spesso forzata legata a frequenti raschiamenti di gola e colpi di glottide;

• un’intensità o troppo elevata tendente a compensare l’insufficiente proiezione vocale, o troppo carente per  compensare il senso di malessere e fatica;

• la mancanza di orecchio musicale che tradotto in termini di uso comune significa la difficoltà di rapporto tra ciò che si sente e ciò che si emette.

In quanto strumento la voce prevede:

• un organo motore - i polmoni che inspirano ed espirano l’aria, il diaframma e i muscoli del torace e dell’addome che controllano l’emissione

 • un organo fonatore -la laringe con i suoi componenti

 • un risonatore o diffusore delle vibrazioni -innanzitutto la struttura ossea, nonchè il torace, la faringe, la bocca, i seni mascellari e frontali.

Il corso si propone di dare una base informativa  ai partecipanti che potranno prendere coscienza dell’esistenza delle principali tematiche legate alla voce e sperimentare i vantaggi che possono derivare da una corretta emissione e dal relativo lavoro sull’ascolto.

 Punti di lavoro:

1.  corpo

- rilassamento, distensione, coscienza del in relazione all’emissione vocale

- postura, ascolto ed emissione del suono parlato e cantato

- senso del respiro  e del respiro musicale; la tenuta del fiato,  ampliamento della capacità respiratoria

- coordinamento fiato/attacco del suono

- emissione vocale e movimento

2.   le vocali nella voce ‘ naturale’

Si tratta di trovare per ognuno le reali risonanze delle vocali, principali elementi della vitalità del suono sia parlato che cantato. Per voce ‘naturale’ s’intende il colore del suono avulso da uno stile musicale.

3. l’articolazione dei fonemi: avulsi da contesti, e su contesti :  testi e  fraseggi cantati

4. improvvisazione vocale a scopo di sviluppo tecnico

brevi strutture improvvisative permetteranno di iniziare ad applicare spontaneamente le nozioni tecniche apprese, creando un primo approccio all’attenzione uditiva e alla formazione o al ripristino di un corretto orecchio musicale.

5. formazione dell’orecchio

- esercizi di intonazione legati all’apprendimento della fonazione

- coscienza delle altezze rispetto al proprio apparato fonatorio

- corretta voce di conversazione : la giusta altezza del parlato per ciascuno

- semplici vocalizzi di diversa natura a seconda delle necessità vocali di ogni partecipante

- esercizi a due o più voci -quando è possibile

6. estensione vocale:

- giusta altezza del parlato e del cantato, 
- ampliamento della:
- valorizzazione della propria voce

- i registri vocali  

7. norme di igiene vocale
8. caratteristiche dell’ascolto al di là dell’impiego musicale
9. basi teoriche di fisiologia vocale spiegate nel momento in cui servono